为深入贯彻《关于进一步推进教育评价改革工作的若干措施》（以下简称《若干措施》）文件的指导思想，教师工作部（人事处）于3月7日下午在创业楼607会议室开展专题集中学习活动。会议由教师工作部（人事处）部长（处长）王记生主持，旨在深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神以及习近平总书记关于教育的重要论述，深化新时代教育评价改革的创新实践，确保我们的教育工作始终围绕立德树人这一根本任务展开。

文件着重指出，我们必须淡化教育功利化倾向，破除“五唯”顽疾（唯分数、唯升学、唯论文、唯帽子、唯职称），转为关注人的全面发展和终身发展能力。这体现了教育的本质回归，也强化了教育工作者的社会责任感。

王记生强调，改革措施提出要打破传统的“五唯”评价模式，注重教师师德师风、教育教学实绩、学术贡献、社会服务等多元维度的评价，这对教师工作部（人事处）的工作提出了更高的要求。为此，我们要在思想上充分认识教育评价改革的重要意义，深刻把握《若干措施》的精神要义，明确教育评价改革的政策内涵和工作要求，增强推进教育评价改革的紧迫感和责任感，确保将改革意识切实融入到日常教学与行政管理工作的每一个环节，以实实在在的行动和成绩，为推动学校教育事业迈向更高水平作出实质性的贡献。